本书突破了演讲与才类传统教材的编写模式，采用“案例导入”、“知识”、“单项技能训练”和“综合技能训练”新颖体例，启发思维，调动“说”的兴趣。编写内容根据中职的认知特点和实际需要，着眼于知识、能力、素质三方面，主要有以下一些特点。 训练。演讲与才是一种能力，本书采用精讲多练，强调“先仿后练”，具有参与、交互、可作，使能在短的时间内，接受有效的训练，掌握基本理论与，提高演讲与才水及综合素质。 职业。根据中职目标，教材注重职场才技能培养，通过虚拟行业课堂，培养特定的职业语风范与从业规范。 人文。为弥补应试教育带来的人文缺失，教材所选名人演讲、精彩辩辞、新颖案例等都具有丰富的人文资源，能潜移默化的对进行人文教育。