《职业学校阳光心理健康教育 团体心理辅导教程》是河北省职业教育科学研究“十三五”规划申报课题《中等职业学校心理育人模式的探索研究》（批准号：JZY 19234）的研究成果。　　该书立足中职学生心理发展特点和心理需求，抓住培养学生健康心理这条主线，内容涵盖了自我意识发展、学习潜能开发、情绪情感调控、人际交往指导、生涯规划设计等，结构清晰、图文呼应、可操作性强。每一节团体辅导活动有背景、有目标、有准备、有过程，强调学生在活动中的参与、分享和主观体验。最后一部分设置了“活动案例”，将心理辅导的专业知识融入真实辅导案例中，并提出与课程主题相契合的思考题目，进一步延展了团体辅导的深度和广度。　　《职业学校阳光心理健康教育 团体心理辅导教程》不仅适用于职业学校的班主任老师和学生，同样也适用于普通中学的相关群体，也是德育科研人员和管理人员的必备工具书。