作文是高考语文的半壁江山,早已是全体师生的共识。本书稿主要面向高中学生,以新大纲新理念为指针,严格遵循“配合教材,读写结合;注重基础,讲求实效”的宗旨,强调给学生写作以切实有序的指导,积极引导学生夯实基础、深化底蕴,逐步提高写作水平。
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