内容简介本书依据新课标课程理念及课程实施中的教学建议，经过不断实践与探索，形成了一套实用的单元整体教学设计的路径及步骤，并对其中的每一步都做了具体的解释说明及案例示范。基于此路径，本书提供了大量不同版本教材的课例设计，主题全面覆盖新课标中 人与自我、人与社会、人与自然三大主题范畴的所有主题群。教学过程践行学思结合、原创为本的英语学习活动观，教学方式多样，涵盖项目式学习、话题复习课、单元整体教学等方面，同时注重“教—学—评”一体化的设计。笔者旨在通过理论结合具体课例的方式，为英语教师提供践行新课标理念的切实可行的路径，帮助英语教师在备课之时获得指导及灵感。