《学前儿童发展心理学》体系科学，内容全面，共由学前儿童发展心理学的基本问题、学前儿童动作和语言的发展、学前儿童认知的发展、学前儿童情绪情感和社会性的发展和学前儿童个性的发展五个部分组成。为了提高学生解读学前儿童心理的能力。本教材在每章结尾都设计了实践题，以增强实践性。此外，编者吴荔红在编写过程中，本教材吸收了近年来相关领域研?的新成果，以增强时代感。