《国际远程教育研究》分别从国际知名专家研究的视角,剖析和梳理了国际远程教育的理论建设与实践创新;从英美等国际知名院校研究的视角,揭示了远程教育院校的历史变革和演进规律;从政策法规、学科建设、质量保证和评估等重大课题研究的视角,分析了国际远程教育对中国远程教育相应领域的启示。
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