《小学生群文阅读读本-二年级》根据小学第二年级学生的阅读能力,收录了古今中外许多佳篇名作。这些作品以不同的议题为纽带,如“作家”“体裁”“观点”“表达形式”等,通过“群文”这种创意地编排在一起。引导二年级学生发掘阅读的乐趣,敢于表达自己的阅读感受;为教师的阅读教学研讨提供文本组合的范例,激发探索“群文阅读”这一教学热点。
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