本书按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念编写而成,共分六个项目:婴幼儿的能量及营养素需求、婴幼儿的营养状况评估、0~6月龄婴儿的喂养、7~24月龄婴幼儿的喂养、学龄前儿童的膳食、托幼机构的食育。 本书的编写特色为:注重实用性,校企“双元”合作开发;紧跟时代步伐,科学性和前瞻性并重;突出自主学习,数字化资源多样。 本书可作为高职院校婴幼儿托育服务与管理专业、早期教育专业和学前教育专业的教材,也可作为托幼机构从业人员的参考用书,同时适用于0~6岁婴幼儿的家长学习。
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