莱蒙作品37号于1844年山版，是为儿童编写的，是一本广为流传的好教材。从80年代起，我国也普遍使用。它作为午尔尼“599”与“849”之间的教材，极为实用。这本教材有很多长处。在技术训练上，课题明确集中。作为练习曲更多是手指独立、灵活的训练。对较软弱的四、五指格外顾及，安排了很多加强四、五指的练习。对手指跑动、左手训练、双手齐奏、和弦弹奏、三度连奏、六度断奏、手腕手臂动作协调的训练，手指交换（尤其是1-4指）、拐弯、多声部、踏板等练习都做了周密安排。这是对“599”和“849”的一个很好补充。在技术训练的同时，注重了音乐性、节奏性的训练．对表情记号的使用，音乐层次的安排，无论从力度、音色、声部等方面都注意了其对比练习。在进行技术训练的同时，兼顾了培养学生有音乐感地弹奏乐曲的习惯。节奏上除对各；种音符、附点音符的时值练习之外，又有玛祝卡、波尔卡及圆舞曲风格的练习曲。