《全国高等学校教材·预防口腔医学(供口腔医学类专业用)》在氟化物与牙健康一章里，更准确地定位氟作为人类需微量元素的概念与氟化物防龋的具体功效和安全性问题，在牙周病致病因素及预防中，增加了牙周病的危险因素；第七章把刷牙扩展为自我口腔保健方法，增加了漱口，牙间隙清洁，咀嚼与牙龈按摩；第八章营养，膳食与口腔健康里，增加了营养与钙化过程，牙发育的阶段，味觉与嗅觉对营养摄入的影响，牙在营养摄入中的价值，糖代用品，几种膳食指导金字塔；第十一章口腔健康教育与口腔健康促进中，扩展了口腔健康促进的内容，策略，以及计划，实施与评价；第十二章社区口腔保健中，不只是介绍了工业化国家的经验，而且把重点放在发展中国家的需要与实践经验方面，并将其纳入教材之中；第十三章口腔卫生项目管理中，增加了自我管理的概念，项目与项目管理的概念与内容。当然，有些章节，基本上没有太多的变化。