本版教材具有如下特点：　　1.《传染病学（第2版 供临床医学类及相关专业用）》包括总论、各论共7章及附录，保持了与1版的连续性。重点突出传染病流行的三个环节及临床表现、诊断、治疗和预防，从而增加其实用性。　　2.在1版基础上，补充近年来已经公认的新观念、新技术、新进展、新成就，如《人感染H7N9禽流感诊疗方案（2014年版）》《肠道病毒71型（EV71）感染重症病例临床救治专家共识（2011年版）》《慢性乙型肝炎防治指南（2015年版）》等中的许多重大研究进展，并对相关章节内容做了更新。　　3.以典型病例导入课程教学，使课堂教学更贴近临床，以强化临床思维、提高学生的学习积极性及实践操作技能，达到切实贯彻“早临床、多临床、反复临床”的医学教育改革理念之目的。　　4.灵活多样的“知识链接”拓宽了学生的知识面。简洁明了的课后小结、丰富的课后自测题为学生的课后复习、达成学习目标提供了方便。