《卫生部“十二五”规划教材·全国高等学校教材：行为医学（供本科应用心理学及相关专业用）（第2版）》总共12章，绪论至第四章主要介绍行为医学的基本概念、基本理论，第五章至第十章介绍行为与健康、疾病的关系，以及行为障碍、医患行为、保健行为、社区卫生服务行为，第十一章是介绍心理行为评估，第十二章介绍行为医学有关的治疗技术。各校可根据教学时数和专业特点，选择恰当的内容开展教学。教材也为应用心理学专业本科生和医学生提供了一定的自学内容，使对行为医学感兴趣的学生有一个扩大知识面的空间。此外，与本教材配套，同时还出版有《行为医学学习指导与习题集》，供同学们使用。