本书是一本关于婴幼儿早期音乐启蒙教育的专业教材,既有关于婴幼儿音乐启蒙教育的相关理论阐述,又有婴幼儿音乐启蒙教育活动的设计与指导等实践要点的阐释。如何让当前的婴幼儿托育教育从业者知晓并掌握音乐启蒙教育的相关理论,习得婴幼儿音乐启蒙教育的能力并能顺利实践,这是我们所关心的一个问题。因此,在本书编写过程中,我们梳理了当前婴幼儿音乐启蒙教育的前沿理论,介绍了国外著名的音乐教育体系,集中阐述了婴幼儿音乐启蒙教育的价值、婴幼儿音乐能力发展的特征、婴幼儿音乐启蒙教育的原则、婴幼儿音乐启蒙教育的内容以及婴幼儿音乐启蒙教育活动的设计与指导等,力图在给读者呈现出婴幼儿音乐启蒙教育理论基础上,给读者构建出可操作的示范音乐教育活动。
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