本书是按普通高中课程标准实验教科书《高中语文选修语言文字应用》编写的同步教辅读物，结合近年高中课改实验区的经验和成果，以“探究性学习为核心”，以“三维能力建构”为宗旨，按照课前、课中、课后设置栏目。主要包括“单元品悟”“开卷有益”“温馨晨读篇”“自主学习篇”“重难解疑篇”“合作探究篇”“训练落实篇”“单元写作”“限时规范训练”“单元检测卷”等栏目。