“书法鉴赏”课程是面向高职院校文学专业的一门专业基础课，也是一门培养鉴赏及审美能力的职业技能课，书法鉴赏正是该课程的适用型教材。本书立足于审美感悟与历史视野，根据审美水和认知特点，打破传统教材编写模式，设计11个主题，每个主题分别涵盖3个情景，以迎合新时代的审美需求和品味。这11个主题依次是绪论、书法的学方法与鉴赏方法、先秦与秦汉书法鉴赏、魏晋南北朝书法鉴赏、隔唐五代书法鉴赏、宋辽金书法鉴赏、元代书法鉴赏、明代书法鉴赏、清代书法鉴赏、近现代书法鉴赏、篆刻艺术鉴赏。本书契合“立体化教材”要求，图文并茂，体例新颖，内容灵活，同时配备多媒体资源，颇具时代和创新，旨在培养学识与素质兼备的全能型人才。