《幼儿教师音乐技能：声乐》是浙江省中高职一体化课程改革试点项目“学前教育中高职一体化系列教材丛书”中的声乐教材，是学前教育中高职一体化中职阶段幼儿保育专业声乐教材，也适用于中职三年制幼儿保育专业声乐课程。  《幼儿教师音乐技能：声乐》依托北京师范大学出版社、浙江省教科院，集合中、高职院校专家、幼儿园骨干教师等多方力量，校企“双元”合作开发。教材根据职业学校学生特点创新教材形态，推行科学严谨、深入浅出、图文并茂的德美相融、融岗融媒的工作手册式活页教材，每首声乐作品都有配套数字学习资源，学生可扫码学习，满足线上学习的需求，工作手册式活页教材为新形态教学提供技术和资源的支撑。  教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，以培养高素质的幼儿保教人才为核心目标，以中华优秀传统音乐为主体，精选思想性强、艺术性强、风格迥异、体裁丰富的中外歌曲，组成至善至美、劳动阳光、爱国爱家3个主题，17个专题，51个学习任务，6个学期的学习内容从易到难，循序渐进，逻辑清晰，目标精准，任务明确，系统性强。  在“题材广、体裁异、童趣足、音乐美”的主题声乐学习和富有艺术性的教学活动中，通过线上线下混合教学、校内校外艺术实践等形式，促使学生提高艺术感知，学会审美判断，能够创意表达，学会文化理解，以美育人、以美化人、以美培元，培根铸魂，强化技能，提升专业实践能力。