内容简介本书阐述了不同历史时期中国共产党对党员干部的培养教育情况，以及党的基本理论的发展过程、内涵要义和现实意义，包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、形成、发展过程及重大意义，着重解读习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论及其对当下的指导意义，深刻解答了年轻干部为什么要提升理论素养、怎样提升理论素养等现实问题，为年轻干部系统学习党的基本理论、提高理论素养提供了具体的方法，有助于年轻干部更好地运用新时代党的创新理论所蕴含的立场、观点、方法解决实际问题。