在当今的配器教学中，“如何进行民族乐器法的教学”具有不可回避的实践意义和现实意义。本书作者通过三十对年的创作和管弦乐法教学，切身将西洋管弦乐法与民族管弦乐法的相互影响和纵横交错来彼此借鉴和转换，作者在该书中也尝试摸索两种配器法的教学方式。本书在结构框架上分为三部分；西洋乐器、中国民族乐器和中西打击乐曲及键盘乐器。在涉及面如此众多的前提下，笔者的谱例讲解以及乐器法等在乐队中的作用，都表述了笔者的独到见解。