本书依据《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》、《2006～2020年国家信息化发展战略》、《中小学教师教育技术能力标准》、《全国中小学教师教育技术能力建设计划》，在调研多所幼儿师范高等专科学校的基础上，结合幼儿园应用实际，以就业为导向，以能力为本位，为适应师范类大专学生知识结构的变化，总结了多年的教学实践编写而成。本书适合作为高职高专院校现代教育技术课程的教材，也可作为在职教师的参考和培训教材。     本书在现代教育技术基本概念的基础上，结合大量操作实践进行讲解，涵盖了大量的知识点，从现代教育技术的基本概念开始，通过对现代教学设备的使用方法、信息化教学设计、多媒体素材的采集和处理、CAI课件以及网站的设计与制作等方面的介绍，为读者全面地、系统地掌握现代教育技术的知识和技能打下基础。在结构上依据科学的学习规律，合理编排章节，优化知识结构，不仅有各种功能和操作步骤的详细说明，还结合了大量的操作训练，使读者能够学练结合，更加容易吸收所学知识。     全书共包括10章，第一章现代教育技术概述，由胡春春编写；第二章数字化学习资源及其应用，由孙培锋编写；第三章现代教学媒体实践，由张莉编写；第四章教学设计，由谢美芳编写；第五章图形图像编辑，由武静编写；第六章数字音频处理，由张音编写；第七章数字视频处理，由朱广祯编写；第八章Flash教学动画，由胡光编写；第九章多媒体CAI课件制作，由赵颖编写；第十章网站设计与制作，由李金旭编写。