《幼儿园渗透式领域课程》丛书在强化整体核心素养和各领域关键经验的同时，注重不同领域的相互渗透和有机结合，体现了课程的整体性；在关注幼儿系统经验获得的同时，关注幼儿的需要和兴趣，关注幼儿的现实生活，注重游戏精神的贯彻和落实。该课程为我国幼儿园教学水平的提高、学前教师的专业发展以及学前儿童的健康成长做出了贡献，受到了幼儿园教师的广泛欢迎和业界的一致好评。　　《科学·艺术（大班上 教师用书）/幼儿园渗透式领域课程》就是该系列丛书之一，由科学领域说明和艺术领域说明两部分内容构成。