人因工程学是一门实践性很强的学科，需要有大量的实验来辅助教学。本书分为三部分，即人因工程概述、人因工程实验的基础知识、人因工程实验部分。本书首先系统地介绍了人因工程的命名与定义、起源与发展、研究对象与目的等以及人因工程学在设计领域的应用，同时还介绍了人因工程实验教学的重要意义、目的、内容、基本术语等，进而选择了45种人因工程基础实验和综合实验，并详细地介绍了这些实验的目的、原理、步骤、实验数据记录和思考题。通过实验，可使学生加深对相关教学内容的理解和记忆，提高学生的学习兴趣，提高学生的动手能力，激发起创新的热情。　　本书可作为高等院校工业设计、艺术设计、机械工程、工业工程、管理科学与工程等学科（专业）的教学用书；还可作为各类工程技术人员、管理人员的参考用书；也可供医学、教育、工业、交通、航空、体育、司法等实际工作部门进行心理学研究参考；还可供对心理实验有兴趣的读者自学之用。