本书详细罗列了从古到今的100多利,思想,腥现了中华五千年的教育文化和思想精华,相信对教师教学会有很大的触动及帮助。作为.名教师,卓有成效地搞好教育教学工作是最现实、最直接的动因,也是修炼教师理性品质的原动力.在教学中,情感与理性要适当融合,通过对情感的表达与调控,以理性思想处理学生的问题,集理性智慧与感性力量于一身,促进学生的发展和教师自身的专业成长。
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