《特殊儿童发展与学习》是“应用型学前教育专业系列教材”之一，专门针对三年制高职学前教育课程设置的要求，将理论与实训相结合，内容符合新的幼儿园课程标准和学前教育专业大专以上学生学习目标。*书共有十章，*一章为特殊儿童发展与学习引论，第二章至第十章分别为各类特殊儿童的发展与学习，涉及发展障碍、学习障碍和行为障碍、感官障碍、身体障碍和健康问题、资赋优异儿童。作者对各类特殊儿童发展与学习进行了系统、详实的论述，从宏观到微观，从理论到实践，内容丰富，层次分明，结构合理，实用性强，适合学前教育专业的本、专科生和中专生作通用教材，也适合学前专业工作者研究和幼儿教师职后教育作参考。