本书全面、系统地论述了教育学及其发展、教育及其本质、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、人的全面发展、学校教育制度、课程、教学、教师与学生、教育科学研究等教育学基本理论，并与国家教师资格考试内容联系起来，把考试大纲中涉及的所有“教育学知识”全部写进去，同时按照“学科思政”和“实践导向”来突出新师范建设的要求；内容编写符合师范专业认证的要求与标准，更有操作性。本书除可作高师院校公共课教育学教材使用外，也可作为教育专业本科生、中小学教师、教育行政干部及其他对基础教育问题感兴趣的人士参考之用。