在全球范围内构建人类命运共同体这一时代使命需要作为全球通用语的英语来成为各国之间信息沟通与交流的桥梁，这使得英语教学的重要性不言而喻。很显然，新时代为我国英语教学发展提供了新机遇，也提出了新要求。本书首先对英语教学理论与发展概况进行了综述，其次分别介绍了媒体融合视角下、基于建构主义、产出导向法视域下、混合学习空间视域下、跨文化视角下、核心素养下的英语教学。本书适用于各层次的英语教师、英语专业本科生和研究生，可为广大外语师生从事外语教学与研究提供参考。