一遍遍地提醒、说教、劝告、找家长，你使尽了浑身解数，每天把自己弄得声嘶力竭，为何学生依然在课堂上违规捣乱？因为你的方法错了！迈尔·林辛所著的《有效走出教学误区--开启轻松智能课堂管理的45个方法》逐条指出大多数老师几乎每天都在使用的错误方法，以及在课堂管理上存在的错误观念，它们包括：点名提醒违纪学生给问题学生提前打预防针把学生单独叫过去，让他解释为何违纪学生表现好就奖励频繁、公开或言过其实地表扬学生说话声音越大，学生就会听得更认真学生做题时，不在教室四处走动并及时给予帮助，就不是好老师……《有效走出教学误区--开启轻松智能课堂管理的45个方法》揭晓的45个方法，轻松开启智能课堂管理模式，迅速让学生脱胎换骨，点燃学习热情。尽管每个方法各司其职，但组合在一起则会事半功倍，它们不仅会挑战你的认知、开发你的潜力，还能让你摇身一变，成为影响学生一生的良师。