
《学生全息智能评价:基础理论与实施设计》是2019年度教育部教育综合改革重大课题研究项目“学生全息智能评价――面向2035的考试招生改革框架体系研究”的成果,是对《深化新时代教育评价改革总体方案》提出的“创新评价工具,利用人工智能、大数据等现代信息技术,探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价”的系统性回答。 全书按照“是什么――为什么――做什么――怎么做”的逻辑路径层层展开,界定了学生全息智能评价的内涵及实施框架,分析了学生全息智能评价的尺度建构,架构了学生全息智能评价的平台体系,规划了学生全息智能评价的组织管理和政策保障。
阅读更多