《大学思辨英语教程》以《高等学校外国语言文学类专业本科教学质量国家标准》为指导，为英语类专业语言技能课程提供全面解决方案，致力于培养学生语言能力、思辨能力、跨文化能力、自主学习能力、人文素养，造就国际型、通识型、创新型高层次外语人才。　　《大学思辨英语教程（视听说2 品鉴文化）/高等学校英语类专业国标规划教材》可供英语类专业一年级使用。　　纵向涵盖生活、文化、社会、学术四大知识领域，各册单元按主题横向展开，选材兼顾知识的深度与广度、系统性与难易度，重视通过视听说训练获取新知，开阔视野，提高人文素养。　　化难为易，步步为营，系统训练听力技能与策略，突破听力发展瓶颈。同时兼顾世界英语的多样性，注重综合英语能力的同步提升。　　在听力训练中融入思辨能力训练，在视听输入的内容基础上，精心设计各种形式的讨论活动，让学生在阐释、分析、评价、推理的过程中不断提高分析问题和解决问题的能力。　　精心选择展现世界文化多样性的视听材料，设计丰富的跨文化比较案例，培养学生阐释和评价跨文化现象的能力与从事跨文化交流的能力。