《中学物理教学设计》为教师教育国家级精品资源共享课配套教材，基于当代科学教育和物理教育的最新研究成果，论述了中学物理教学设计的核心理念和模型。在此基础上，本书结合基础教育课程改革中的真实教学案例，系统地讨论了促进学生物理概念发展的教学设计，探究和理解物理规律的教学设计，促进学生认知整合的教学设计，教师演示实验和学生分组实验的教学设计，促进学生问题解决能力发展的习题教学设计，以及如何在物理教学中渗透科学•技术•社会•环境（STSE）教育，如何测评学生对物理概念的理解和问题解决能力。扫描书中的二维码可以观看数字化资源；登录“爱课程”网在“资源共享课”频道搜索本课程，可以进行在线学习。  《中学物理教学设计》为高等师范院校全日制相关专业本科生的教材;也可作为高等师范学校相关专业研究生、教育硕士的教材或参考书；还可用作中学物理教师的培训教材 或研修读本，供中学物理教师、教研员阅读参考。