《中国教师队伍建设问题与建议：基于天津、吉林、江苏、浙江、河南、贵州、甘肃七省（市）的调研》以各级各类教师群体与校长、各级教育行政部门领导和工作人员、各级教研员等为对象，运用点与面、宏观与微观结合的办法，采取问卷调查、查阅有关数据、召开座谈会、深度访谈等方式，在对相关数据进行统计分析的基础上，选择性地深入抽样省（市）的一个地（市、区）、一个县（市、区）、一个乡（镇）进行重点调研，以期从不同方面、立体式地了解和寻求当前各级各类教育教师队伍建设的现状及其存在的突出问题和解决办法。