《俞老师教阅读：小学语文新课标阶梯阅读训练·二年级（创新版）》选入文章约500篇左右（包括片段），内容广泛，每一篇短文，都精挑细选，打开孩子阅读视野，力求人文性和科学性、艺术性和工具性、知识性和趣味性的融合。相信阅读这些短文，不仅能让小学生增长各方面的知识，对他们吸收民族文化智慧、发展思维能力，受到高尚情操和趣味的熏陶，丰富自己的精神世界，发展个性，也是很有益处的。同时，我们还注意到了各年段的阶段性，故各有侧重；又兼顾到整个小学阶段阅读的连续性与整体性，在不断的螺旋上升中达成我们的预设目标。　　2年级的内容在孩子有了一定的阅读兴趣的基础上，《阶梯阅读训练2》更关注引领孩子读懂文章。此时的孩子处在阅读的起步阶段，阅读中会遇到许多困难，《阶梯阅读训练2》文章趣味性强，孩子乐意读，在题目的设计上形式多样，有跟爸爸妈妈一起查找资料，进行一些必要的拓展；有引导孩子关注自然，到大自然中去观察寻找……孩子愿意练。当孩子有了成功的体验，自然有了兴趣，而这种发自孩子内心的感受就有可能促使他们成功。