《怎样教外语》在丹麦首次出版就被外语教师当作“圣经”，在外语教育界产生过巨大影响。本书有助于我们比较全面、深入地了解外语教学史上流行过的教学理念和教学方法。叶氏倡导在外语教学中使用“直接法”，并优先解决语音问题。他认为，外语教学的终极目标是培养和提高学生的外语交际能力，教授外语的首要任务是尽可能地让学生接触外语和使用外语。这些理念，对今天的第二语言和外语教学仍然具有积极的示范和引导作用。