教材紧密围绕幼儿园教师资格证国考大纲，设置了认识游戏、走进儿童游戏、支持各类幼儿园游戏、创编与组织幼儿园游戏、关注幼儿园游戏的评价等九大模块，每个模块由各个任务组成，每个任务包含聚焦考点、知识储备、真题解析、能力提升四个板块。帮助学生全面了解学前儿童游戏的理论和实践研究的现状的同时，聚焦国考，实现学前儿童游戏领域认知、实践、国考三位一体的成长与提升。材为学生提供一个充分实践与创造的空间，突出对学生实践能力和可持续发展能力的培养。以“能力提升”部分为载体，运用大量案例，引导学生在认识游戏、体验游戏、组织游戏基础上，实现与就业岗位的无缝对接，使教材更具有实用性和前瞻性。