本书是对《开放式教育》一书所做的*修订。第二版书稿，共分九章，作者张云鹰结合自身多年来对学校教育改革的深度思考，对开放式教育思想及学校办学理念、学校管理体系与特色课程建构、校园文化建设、学校整体评价体系建立等多个层面的热点问题进行了审慎周密的思考，反映了其担任深圳市坪洲小学以来，对学校教育管理的新思考与新探索。书稿内容详实，每章之后均更新了有关学校教育改革的媒体报道、校长年度规划与总结报告等内容，对广大中小学校长更新教育理念、实现学校特色发展提供了良好借鉴。