本书主要介绍统计学的基础理论与方法，培养应用统计方法分析和解决经济管理中实际问题的能力。主要内容包括：统计学概述，统计调查，统计整理，均指标、变异指标和综合指标，量分析与相对分析，抽样调查、统计指数，时间序列分析和相关分析与回归分析。精彩内容：节统计学的研究对象及质一统计学的研究对象由于统计学是一门研究大量社会经济现象的体数量方面的方科学，因此，统计学的研究对象应是大量社会经济现象体的数量方面。包括社会经济现象的数量表现、现象之间的数量关系，以及质量互变的数量界限及其规律。这里所说的数量方面是指社会经济现象的规模、水、结构、速度、比例关系、差别程度、普遍程度、普及程度、发展速度、均规模和水、均发展速度等。值得一提的是，由于事物的质和量是密切联系的，因此，统计学在研究社会现象时，首先从定研究开始，然后进行定量分析，后达到认识社会现象的本质、特征或规律，这是质量质的统计研究过程和方法。统计@ii究对象的特点可以归纳为以下四个方面。(一)数量统计学研究的是大量社会经济现象体的数量方面的特征，包括：①社会经济现象的数量多少；②各种现象之间的数量关系；③事物质与量互变的界限和规律等三个方面。数量是统计学区别于其他经济科学(如政治经济学)根本的特点，可以说“数字是统计的语言”。但必须注意，它所研究的事物的量是从社会现象的定认识开始，以质的规定为基础的。例如，我们观察时期的物质消费水，要统计范围、时期的“社会商品零售额”，并与相应的人数进行比较。统计“社会商品零售额”，首先要明确这个指标的含义，然后再去统计它的“量”。而确定“社会商品零售额”的含义，需要以政治经济学的理论为指导，与实践相联系，并解决什么是商品流转、什么是零售、社会商品零售额的统计范围以及怎样搜集、整理和汇社会商品零售额统计资料等问题。在确定这一统计指标含义的同时，还必须虑指标的可作。当我们统计了“社会商品零售额”以后，把它与相应的人联系起来对比分析，可以观察到相应的物质消费水。我们还可以把“社会商品零售额”与“社会商品购买力”进行对比，观察购买力的实现程度，分析两者之间的比例关系。至于这两者之间应该维持一个什么样的比例关系，才能稳定市场、满足的物质需要，还应进一步分析它们之间的数量界限。由此可见，统计虽然是研究社会经济现象数量方面的问题，但任何时候都不能离开社会经济现象的质。(二)体统计学研究社会现象的数量方面不是指个别现象的数量特征，而是指由许多个别现象所构成的体的数量特征，是通过对许多质相同的个别现象所组成的体进行大量观察和综合分析，来反映现象体的数量特征，揭示社会经济现象的一般状况。统计学研究对象的体特点是由社会经济现象的特点和统计学研究的目的来决定的。由于社会经济现象错综复杂，个别现象所处的时间、地点和条件不同，表现出明显的偶然和不确定，难以说明社会经济现象体的本质和规律。只有以社会经济现象的体为研究对象，即以构成体的或足够多的单位作为研究对象时，才能消除偶然因素的影响，止“只见树木，不见森林”的片面，从而正确地揭示出社会经济现象的本质和规律。当然，任何一个体都是由个体所构成的，要认识社会经济现象体的数量特征，必须从调查个体的表现人手，从个体到体。例如，研究中国农民的生活水，需要把各省、市、自治区的所有农民组成一个体来统计，不论是哪一个地区、哪一个民族，也不论是高收人还是低收入，只要是农民都要包括在内。这样可以消除地理环境、民族特征、收入高低等方面的差异，反映出中国农民生活水的一般情况。当然，为了深入分析农民的生活水，还可以高收入、中收人、低收入农民的典型进行调查分析，探究不同典型的差异和形成原因，从而全面客观地说明被研究对象的情况。(三)具体统计学研究的对象是社会经济现象中具体事物的数量方面．而不是抽象的数量及其相互关系，这是统计学和数学的重要区别。这是由于社会经济现象中的事物都是具体的，都是在的地点、时间、条件下发生的，所以其量的表现必然带有特定场合和特定历史的痕迹，离开具体地点、时间和条件，是无法说明社会经济现象的本质及其运行规律的......