本书主要是作者对2000年评上特级教师后到现在这十多年的一些教学想法和实践的规整。书中的内容既有对语文教学的一些思考,也有在语文教学工作中的一些实践,所涉及的时间跨度大,再者因为是规整,因此,全书七章内容之间的逻辑关联可能会有一些问题,敬请读者谅解。至于冠于“本真”二字,只是想表达一下我的语文教学的基本理念。
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