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教育社会学
吴康宁；瞿葆奎主编；吕达副主编 | 人民教育出版社
ISBN:9787107122071
原价: ￥25.00
销售价:￥10.84元
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分类
教育理论/教育主张
作者
吴康宁；瞿葆奎主编；吕达副主编
出版社
人民教育出版社
图书简介
对教育科学进行分类，人们已做了一些尝试。它是从分类学的角度对教育科学本身进行的一种反思。这一方面意味着理智上的本能：从混沌逐渐走向有序；另一方面又反映出教育科学自身发展的逻辑：从幼稚逐渐走向成熟。但是，“我们也并非不知道，关于教育科学的分类至今还不够完善，甚至具有随意性。”这是个不过分的估计。
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