《高等学校通识教育规划教材:职业素养提升》笔者希望大学生都有一个符合自身个性特点的职业、职业发展和职业生涯;有为用人单位所看重的、能够推动事业强劲发展的职业素养;在严峻的就业竞争中具有相对优势;成为现代化建设所需要的社会职业人,展现个人价值,为社会做出贡献。本教材内容集结了笔者多年来在该领域的教学、研究成果和实践经验。
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