本书在简要介绍了现代教育技术基础知识后,具体介绍了运用PowerPoint来进行课件设计、导航设计、文本处理、图像处理、音频视频处理、表格图形处理以及课件的交互设计、添加动画及切换、课件放映输出和打印等,同时通过“项目活动”的形式来组织教材内容,每一项目包括了学习情境、项目描述、项目分析、教学目标、背景知识、项目任务、项目实践等部分。通过这些以学前教育为背景的项目的学习,可以形成完整的学前教育师范生现代教育技术实践能力体系。
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