本书是按照职业应用项目式编写体例，以数字媒体技术的元素为主线进行编写的。本书以项目引领、行动导向，将知识内容与行业需求相结合，通过让学生学习多个任务操作从而掌握数字媒体技术的相关知识。本书中的项目配有明确的“职业能力目标”，画龙点睛的“项目小结”和强化职业能力的“实战强化”，让学生在“做中学”，垒实学生的职业基本能力，满足职业发展需求。为便于教学，本书配有电子资源包，包括电子教案、素材和源文件等，有助于拓宽教师的教学方式，提高读者的学习兴趣。选择本书作为教材的教师可来电索取，或登录网站，注册、免费下载。　　本书可作为中等职业学校数字媒体技术应用专业、计算机类相关专业的教材，也可供各类计算机培训学校使用，还可以作为媒体爱好者的自学参考用书。 前言导学 1知识引入 2任务体验网络数字媒体 5学习小结 12实战强化 13项目1处理数字图像 15任务1获取屏幕图像 16任务2拍摄人物 23任务3参加摄影作品展 32任务4设计平面海报 41项目小结 49实战强化 50项目2处理数字音频 53任务1赏析背景音乐 54任务2DIY配乐朗诵 63任务3转换音频文件格式 72项目小结 77实战强化 78项目3编辑数字视频 81任务1制作视频专辑 82任务2制作影像光盘 95项目小结 103实战强化 104项目4学习计算机动画 109任务1制作Flash动画 110任务2制作三维文字动画 121任务3体验虚拟现实 128项目小结 134实战强化 134项目5体验交互数字媒体 139任务1设计交互网页 140任务2制作掷骰子游戏 147项目小结 153实战强化 154项目6学习办公软件 155任务1制作多媒体演示文稿 156任务2Word文档的综合操作 163任务3制作电子书 170项目小结 177实战强化 178参考文献 181