本书稿是在驻校专家韩山师范学院教育科学学院教授的指导下完成的。主要内容：对传统教学法进行研究的基础上，对本校的六步教学法的内容、实施步骤、过程以及要求等进行阐述，并用教师们通过六步教学法实践提炼出的一篇篇教学案例和论文作为支撑。将学校的六步教学模式和教师们在六步教学中探索的经验、教训和体会奉献给大家，相信会使各位同行在教研的路上少走一些弯路。