姚乐、朱启明主编的这本《赋能大数据教育（全国高校大数据教育教学经验谈）》是集体智慧的结晶，书中公开出现的大数据教育理论、观点、案例在业界尚属抢先发售。全书内容共分6篇。教育篇系统介绍了当前本科院校数据科学与大数据技术专业申报过程、存在的问题及基本解决思路、研究并分析了高校大数据实验室建设及大数据课程体系设计与规划路径；人才篇重点分析了“互联网+”时代，高校大数据人才培养的思路、方法，以及需要注意的问题；产业篇强调了产教融合，学以致用，突出了大数据与企业管理、企业转型的商业辩证关系；技术篇阐述高校大数据教育围绕技术开展实践教学，以数据挖掘、数据可视化、人工智能、3D打印等为代表的新一代IT为基础，面向行业如何实现商业变革；应用篇围绕行业，重点分析了教育、工业、金融、健康、能源、媒体、旅游等行业大数据应用成效；未来篇介绍大数据即大智慧，前瞻大数据安全、技术、应用带来的战略思考、机会与挑战。本书内容朴实无华，既有对高校大数据教育专业的深刻认识、大数据课程体系总体规划、大数据实践教学的案例分析，也有对目前高校教育改革问题的探讨与思考。