:本教材连续获评普通高等教育“十一五”国家级规划教材、“十二五”职业教育国家规划教材、“十三五”职业教育国家规划教材、“十四五”职业教育国家规划教材。在本教材的编写及修订过程中，我们努力使教材体现以下主要特色：    （1）以财务管理环节为经、以财务管理内容为纬设计教材结构体系，做到有机融合，合理编排，重点阐明现代企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法，体现教材的科学性和完整性。    （2）根据党的“二十大”精神，结合专业建设和教育教学改革的要求及国家新颁布的财务管理制度，对教材内容进行更新修订，采用新理论、新方法、新案例，努力反映会计职业发展对会计职业人才的能力要求，保证教材的先进性。    （3）遵循职业教育规律，充分考虑财经高等职业院校（或专科学校）教学对象的特点，突出教材的启发性、通俗性和实用性。在各章内容中，增加了重要知识点的微课，设计了内容提要、案例、议一议、随堂测、本章小结、概念回顾、课堂讨论题、复习思考题等，通过形式多样的栏目设计，调动学生进行拓展自学、思考练习、案例分析的积极性。从教与学的双边效果考虑，若教师有针对性地引导学生开展与教学内容相联系的社会实践，运用首尾呼应、层层递进、理论联系实际的方法，能充分实现教与学的互动性。    （4）将财务管理专业知识与思想政治理论有机融合，在部分章节增加了“理财与思政”栏目，帮助学生通过学习和讨论树立正确的人生观、价值观和理财观，传承红色基因，培养家国情怀，提高职业素养，实现立德树人的教学目标。    （5）与我国会计专业技术资格考试的内容相衔接，学生学完本教材后，可直接参加会计专业技术资格考试，实现双证融通，较好地满足了学生职业发展的要求。