《有效的学校改进:理论探讨与案例分析》介绍了10个学校改进的案例及评析。这10个案例由北京市校长领导力提升项目的参与校长在专家细致指导下完成。每个案例讲述一所学校发现问题、界定问题、分析问题和解决问题的过程，分享学校改进中的得失经验。这些案例剖析学校管理中面临的真实问题，探寻解决问题的方案。 既有可读性，也有启发性，不仅可以为管理者提供启发，更可为教育管理领域案例教学提供有力的支持。