测验与评价是教学的有机组成部分。在我国，无论是师范生培养，还是教师职后发展，都没有对教育评价培训给以足够的重视，导致不少教师对评价的理解失之偏颇，测验与评价技能有很大缺失。 教师既要精通教学，又要钻研评价，“用两条腿走路”，才能真正成为专家型教师。 《促进教学的测验与评价》用通俗易懂的语言，结合生动具体的案例，阐释了测验与评价的基本原理，详解了测验与评价设计的各种技能，可以使教师们掌握各种常用评价工具和方式，对评价实践进行批判性反思与针对性改进，从而大幅提升评价及教学的有效性。