《设计用于学习的虚拟世界》一书，聚焦于如何为教育目的设计虚拟世界，重点探讨了如下内容：　　虚拟世界的演化历史　　虚拟世界用于学习的理论　　虚拟世界中的课程设计　　虚拟世界中支持学习的可体验要素的设计指导方针　　虚拟世界中学习任务和活动的设计指导方针　　作者还考察了在虚拟世界中创建嵌入式评价的理论和相关设计原则。最后，为教育和培训环境中专业人员评估“现成的”的虚拟世界提供了一个框架。对于教育技术、学习科学和图书情报这几个专业来说，在游戏或在线学习环境领域，《设计用于学习的虚拟世界》不论是作为专业资源还是课程教材都将是非常重要的参考书。