本书基于高等教育出版社2001年出版的《教育心理学》（专升本）改编而成。本书系统介绍了教育心理学的基本知识和研究成果，结合大量教育教学中的案例，阐释了这些知识在实践中的应用。本书进一步吸纳教育心理学中成熟的研究成果，根据我国教育教学所关注的焦点问题来编排思考问题、议题和案例，在图书体例安排上满足师生的教学和学习活动需要，在学术性的基础上体现实践性和操作性。 本书可作为心理学、应用心理学、教育学、公共事业管理等专业本科生和研究生教材，可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教材，可作为教育科研人员的参考资料，还可作为各种考试（如研究生入学考试、教师资格证考试等）的参考用书。