《对外汉语听说课优秀教案集》是教师进行课堂教学的行动方案，是对教学内容、学生和教学策略进行分析、规划后确定的课堂教学工作计划。一份完善的教案，可以使课堂教学有明确的目的、内容、过程和方法，是顺利进行教学工作的先决条件和基本保证。语言课的教案尤其如此。研读好的教案，可以使我们从多方面得到启发。这本教案集收录了北京语言大学2010年开展的对外汉语听说课教学观摩活动中9位老师的教案。笔者认真研读这些教案后，有很多收获，特别提出以下三点，与同行分享。