本册习作安排了8次,分别是写校园景、物、事,写自己的心里话,写大自然中的观察和发现,看图写想象,写热爱生命的人和事,写乡村生活的感受,写敬佩的一个人及自由表达。特点:拓宽题材范围,给学生习作开辟选择的空间。写实、想象等多种作文类型。重视习作后的交流和评改。启发引导,让学生乐写、爱写,对写充满兴趣。感情真实、内容具体,养成良好的习作习惯。养成勤动笔的习惯。
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