本教材在编写过程中融入课程思政内容及党的二十大精神，以工作过程系统化的课程开发为设计理念，把具体工作过程转化为教学项目。以工作内容为教学项目支撑，力求做到知识为技能服务，坚持技能实用的原则。根据中药调剂岗位的工作内容和任务，分为中药调剂岗位认知、中药饮片调剂技术、中成药调剂技术、中药贮藏与养护技术、技能实训等5个模块，每个模块包含若干个项目，每一项目下又包含具体工作任务。按照模块、项目、任务组织教材内容，以便更好地体现项目引领、任务驱动的高等职业技术教育教学模式。为了便于学生学习、掌握、检测各知识要点，在保持教材主体框架不变的基础上，设计生动、活泼的学习目标、知识链接、复习思考题等模块，以满足教学互动需求，提升教材的可读性、趣味性，适当增加信息量。本教材提供多媒融合配套增值服务，实现纸质教材与数字教材融合，充分利用“医开讲”智慧云服务平台提供的演示文稿（PPT）、题库和微课等教学资源，以满足教师日常教学、在线教学和学生自学等多种需求。